本文目录一览：
中国乒乓球大满贯名单
1、中国乒乓球大满贯名单有：邓亚萍、刘国梁、张怡宁、李晓霞、马龙等。邓亚萍 邓亚萍，1988年，正式进入国家队，1998年9月，邓亚萍宣布退役。
2、邓亚萍，世界乒坛第一位大满贯女子选手 1991年，18岁的邓亚萍获得世乒赛女单冠军。1992年，邓亚萍在巴塞罗那奥运会上顺利拿下女单金牌。1996年，女单世界杯邓亚萍登顶，成为世界乒坛第一位获得“大满贯”殊荣的女子选手。
3、邓亚萍14年的运动生涯中，有连续八年时间保持世界第一的排名；王楠至退役时，获得了24个世界冠军；“大魔王”张怡宁则是完成了乒坛“双满贯”的壮举。
4、首先，我们来看看最早的乒乓球大满贯得主——中国选手张怡宁。张怡宁是中国乒乓球队的一员，她在2004年雅典奥运会上首次夺得女子单打冠军，随后又在2008年北京奥运会和2012年伦敦奥运会上成功卫冕。
5、中国乒乓球队历史上九大满贯得主名单！(没有特别的顺序)张怡宁，女，绰号“大魔王”，是乒乓球历史上唯一的双满贯冠军。王楠，女，中国乒乓球队赢得的世界冠军最多。
6、瓦尔德内尔（瑞典）。瓦尔德内尔是世界上第一位集奥运会、世锦赛、世界杯冠军为一身的乒乓球大满贯。同时，他还是唯一一位非中国籍大满贯。1989年世乒赛、1990年世界杯、1992年奥运会，瓦尔德内尔耗时3年，完成大满贯壮举。
一场决赛打哭2个世界冠军!丁宁愤怒泪崩,李晓霞喜极而泣
1、首先说，两个人都具备争冠实力。李晓霞的单项技术是非常过硬的，球的质量非常高，若说弱点可能接发球的衔接上差一点儿，从她打荷兰李娇这场球就能看出来，除了接发球这一板能给对手些机会外，其他球的处理几乎没有漏洞。
2、在整个比赛中，李晓霞喊声响亮，丁宁失落沮丧，比赛结束，两人一喜一悲，甚至都没有哪怕礼节性的交流。
3、李晓霞是一个爱哭、爱笑、爱疯、爱闹的女孩，心目中完美女人的形象一直锁定陈慧林，因为她形象，气质，事业都堪称完美。李晓霞说很希望自己将来能成为那种女人，可她最看重的还是做人，要善良、踏实。
4、年伦敦奥运会是李晓霞的人生巅峰，一枚奥运乒乓女单冠军证明了她当时世界第一人的存在，2016年里约奥运会惜败丁宁。里约奥运会结束后，李晓霞作出了一个惊人的举动，她从国家队退役。实力巅峰，年龄尚处于适当。
5、所以取得胜利对于金宋依来说是喜悦的痛哭。再一个也是因为她从来参加过大赛，对这个赛场是比较陌生的。第一次参赛就拿到了冠军奖牌，也是真心不容易。这哭声中里面充满了太多了心酸和辛苦。
现任国乒女队名单
1、现役国手包括马龙、樊振东、许昕、刘诗雯、陈梦、丁宁、王曼昱、朱雨玲、陈幸同、王艺迪、孙颖莎、顾玉婷、陈熠、钱天刘斐、何卓佳等。
2、国家女子乒乓球一队名单是：陈梦、丁宁、王曼昱、刘诗雯、朱雨玲、木子、陈幸同、盛丹丹、刘曦、冯亚兰、顾玉婷、刘高阳、张瑞，孙铭阳、李晓丹、陈可，袁雪娇、文佳、顾若辰、孙颖莎、武杨、张蔷、车晓曦、李佳燚。
3、孙颖莎，2000年11月4日出生于河北石家庄，中国女子乒乓球队运动员，效力于中国女子乒乓球一队。现为国乒女队的三大主力。孙颖莎是右手横拍快攻结合弧圈打法，技术全面，打法细腻，基本技术结构相对合理，在同年龄中相对突出。
4、女乒队员名单：陈梦、孙颖莎、陈幸同、王艺迪、何卓佳、王曼昱、钱天孙铭阳等。中国女子乒乓球队，奥运冠军团队，隶属于中国乒乓球队，是世界乒坛的常胜之师，曾20次获得世乒赛女子团体冠军。中国女乒成立于1952年10月。
5、陈梦 陈梦，1994年1月15日出生于山东青岛，中国乒乓球运动员，效力于中国女子乒乓球队。1999年，陈梦开始练习乒乓球；2004年，陈梦进入山东省体工队；2007年，陈梦被调选送至国家队。
6、中国女乒乓球员有：陈梦、孙颖莎、朱雨玲、丁宁、刘诗雯。1995年1月10日出生于四川绵阳，中国女子乒乓球队运动员。
李晓霞大婚哪些乒乓运动员去了?
中国女乒“大魔王”李晓霞终于嫁人了！在天津全运会刚结束的第一个周日，她在辽宁沈阳迎来了自己和老公翟一鸣的浪漫婚礼。暂任女乒主帅的李隼一家人共同现身为她捧场，却不见被很多球迷期盼的孔令辉和刘国梁的身影。
年9月10日，沈阳，李晓霞和翟一鸣婚礼，宾客到场变“国乒聚会”，老中青三代齐聚，王皓一家人到场庆贺，马龙、丁宁、刘诗雯、许昕、张斌也现身婚礼现场。
精神状态好从照片来看，即使在两年连生两胎，李晓霞精神状态非常好，生机勃勃、活泼热情、脸上毫无疲惫感，对学生一如既往的热情、耐心。在公益活动的现场李晓霞也拿起来乒乓球拍与学生进行切磋交流，精神状态看起来非常好。
在中国乒坛，曾先后诞生了邓亚萍、张怡宁、王楠、丁宁、李晓霞这5位女子大满贯运动员。
在她手下，一批年轻的实力运动员逐渐成型。张继科、李晓霞就是其中最典型的代表。一年之内山东同时爆出两位大满贯选手，这是史无前例的。 现在的乔云萍任职山东省 体育 局副局长、 山东省妇联副主席，她着力帮助组建乒乓球学校。